GIRA EDUCATIVA DE ESTUDIANTES DE III AÑO ( DSEA)

El Ing. Pablo Lembke, egresado de Zamorano, brindando explicaciones sobre las aplicaciones de SIG en las labores de la Azucarera la Grecia.

Cooperante de España dando explicaciones sobre el trabajo del centro de comercialización de Productos pesqueros en primera venta en La aldea de Coyolito, Amapala.

La joven bióloga Diana Guevara impartiendo explicaciones sobre el arte de pezca artesanal en la Aldea El Sope, Coyolito.

Jovenes en atención a las explicaciones sobre las especies de mangle, que brindaron miembros de la empresa de Ecoturismo en La Brea

Dr. Jose Mora ilustrando sobre la rica biodiversidad en los manglares del Golfo de Fonseca, Honduras


Zamorano, febrero. Del sábado 26 de febrero al martes 1 de marzo se realizó la gira educativa , perteneciente a la Semana Integradora por varios lugares de la zona sur de Honduras con un grupo de 25 estudiantes y profesores de la carrera DSEA

Grupo de estudiantes y profesores sobre el tipico playón en la zona del bosque de manglar cerca de La Brea

Grupo de jovenes estudiante conociendo de aspectos de Ingeniería Agrícola de la Azucarera La Grecia (Grupo Pantaleón)

Los objetivos de la gira fueron:

• Identificar y analizar las principales presiones humanas y naturales que afectan de manera negativa y positiva la biodiversidad de los ecosistemas de la zona sur y respuestas implementadas por los actores locales.
• Analizar de los cambios multi-temporales de uso y cobertura de la tierra de la zona, mediante la aplicación de herramientas de Sistemas de Información Geográfica (SIG) y teledetección.
• Observar y analizar los impactos positivos de las prácticas de producción sostenible de camarón en el Golfo de Fonseca

La metodología de la gira se dividio en cuatro secciones: 1). Análisis multi-temporal de los cambios de uso de la tierra, 2). Conociendo la biodiversidad y las causas de su deterioro in situ, 3). Conociendo la experiencia de camarón sostenible y 4). Modelos de pago por servicios ambientales

Todos los participantes de la gira se mostraron satisfechos por los resultado obtenido en función de integración de conocimientos.